Группа №3

Добрый вечер, уважаемые родители и дети.

Сегодня я продолжаю рассказывать о самых необычных детских библиотеках мира. В этот раз в центре нашего внимания – Национальная библиотека для детей и юношества (National Library for Children and Young Adults), которая расположена в Сеуле (Южная Корея).

Главная детская библиотека Южной Кореи открылась относительно недавно – 24 июня 2006 года. Она расположена в большом четырехэтажном здании, площадью более 23 тысяч квадратных метров, где нашлось место и для больших коллекций книг для детей и молодежи, и для просторного выставочного зала, и для зала сторителлинга. Библиотека идет в ногу со временем, поэтому активно развивает мультимедиа и цифровые ресурсы.

Для любителей книг в возрасте от 13 до 18 лет в библиотеке придумали и запустили «Библиотечное приключение». Этот проект создан специально для того, чтобы подружить подростков с книгой.

Вся библиотека украшена картинами, большинство из которых нарисовали сами дети – посетители библиотеки. Здесь часто проходят выставки, посвященные каллиграфии и корейскому алфавиту.

В фонде Национальной библиотеки для детей и юношества более 531 тысячи книг и периодических изданий из разных стран мира. Здесь легко найдут подходящую книгу для ребенка любого возраста, подберут книги для родителей и специалистов, занимающихся проблемами детского чтения.

Хорошая детская библиотека – это не просто хранилище книг, но еще и научно-методический центр. Специалисты главной в Южной Корее детской библиотеки прикладывает немало усилий для продвижения чтения и улучшения библиотечного обслуживания детей и юношества в стране.

В библиотеке имеется отдельные залы, где собраны издания для исследователей в области детского чтения, а также детские книги разных стран, получившие премии.

Своим опытом библиотекари активно делятся с коллегами. С 2015 года детская библиотека Сеула оказывает поддержку вновь открывшимся библиотекам, занимающихся обслуживанием детей и юношества.

Национальная библиотека для детей и юношества также участвует в обменах и сотрудничестве с зарубежными библиотеками, международными организациями и специалистами. В частности, проводит обучение и профессиональную подготовку детских библиотекарей Кореи и стран АСЕАН.

В 2018 году в библиотеке прошел «12-й Международный симпозиум по библиотечному обслуживанию детей и молодежи».

Мы передаём эстафету группе № 2

«День народного единства»

Помогите ребёнку сформировать представление о государственном празднике «День народного единства» и истории его возникновения.

                               Раньше наша стана называлась великим словом Русь.

Не сразу Россия стала сильным, могущественным государством. Были в России трудные, тяжелые времена. Польские враги хотели завоевать нашу Родину.

Но среди русского народа нашлись два мудрых человека. Один из них был из простого народа, имя его Кузьма Минин, а другой князь Дмитрий Пожарский.

Обратились они ко всему русскому народу с призывом: «Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!»

И собрался народ государства Российского из 25 городов в Москве. Объединились в большое войско, и возглавили его Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский. Пошли они на врага, а впереди войска несли икону «Казанской Божьей Матери». После долгих, кровопролитных боев победил русский народ лютого, польского врага.

Теперь вся наша страна празднует «День Народного Единства». В Москве столице нашей Родины в честь победы над врагом, за героизм, мужество и отвагу на красной площади установлен памятник. На памятнике сделана надпись «Гражданину Кузьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому Благодарная Россия». Также построен храм «Казанской Божьей Матери».

— Наши предки одержали победу в этой битве потому, что весь народ был дружный и объединился для защиты родины. А ведь наша страна многонациональная. У нас проживает много разных народов, имеющих свою культуру и традиции.

                                        Живут в России разные народы с давних пор:

                                        Одним тайга по нраву, другим степной простор.

                                        У каждого народа язык свой и наряд,

                                       Один черкеску носит, другой надел халат.

                                       Один рыбак с рожденья, другой оленевод,

                                       Один кумыс готовит, другой готовит мед.

                                       Одним милее осень, другим милей весна,

                                       А Родина – Россия у нас у всех одна!

Добрый  день, уважаемые родители и ребята. Приближается праздник, который будет отмечать наша страна — ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА.

Рекомендую Вам провести беседу с детьми на эту тему. Вам в помощь небольшая консультация.

Добрый день, уважаемые взрослые и дети. Я предлагаю всем немного попутешествовать по миру. Посмотреть что- то новое — это всегда интересно, а главное — полезно. Мы увидим не просто другие страны, а познакомимся с самыми известными детскими библиотеками. Какой должна быть идеальная детская библиотека? Уверена, у каждого будет своё мнение на этот счёт. Но не торопитесь с ответом. Давайте сначала познакомимся с самыми интересными и удивительными детскими библиотеками мира. 

Сегодня мы с Вами посетим «страну восходящего солнца» — Японию.

Побываем в Международной библиотеке детской литературы  в Токио.

Главная детская библиотека Японии расположилась в красивейшем здании, доставшемся ей по наследству от бывшей библиотеки Императора Японии. Эту историческую преемственность библиотекари всеми силами стараются сохранить, создавая при этом современный центр детского чтения.

Изначально перед библиотекарями поставили задачу найти, собрать и сохранить японские детские книги, издававшиеся в разных странах мира. Искали не только книги, но и периодические издания, комиксы, учебную и методическую литературу, а также книги на иностранных языках.

Сегодня  – это 6672 квадратных метра библиотечного пространства, включая новый корпус, построенный в 2015 году, и 400 тысяч изданий из 120 стран мира.

В своей деятельности библиотека опирается на Закон о поддержке читательской деятельности детей (принят в 2001 г.), где в статье 2 отмечено: «Читательская деятельность детей (здесь и далее детьми именуются лица до восемнадцати лет включительно) является необходимым условием того, чтобы дети изучали язык, совершенствовали свой разум, повышали уровень владения словом, всесторонне развивали свои творческие способности и учились жить более насыщенной жизнью. Принимая это во внимание, следует активно способствовать созданию соответствующей среды, чтобы дети могли по своему желанию, пользуясь всеми благоприятными случаями, повсюду осуществлять свою читательскую деятельность».

Философию своей работы библиотекари определили так: «Детские книги связывают мир и открывают будущее!». Именно поэтому здесь уделяют большое внимание не только работе непосредственно с детьми, открывая им удивительный мир книг, но и с профессионалами, которые занимаются серьезными исследованиями детской литературы. Есть в библиотеке и свой музей детских книг.

На первом этаже исторического здания расположился огромный читальный зал «Детская библиотека», где детям доступны около 10000 томов, включая художественную и познавательную литературу для дошкольников и младших школьников и книжки-картинки. Иногда здесь проводятся небольшие тематические выставки.

В комнате «Встречайте мир» в открытом доступе находятся около 2000 томов, в том числе книги по географии, истории и культуре многих стран и регионов мира, а также книги на разных языках. Эти издания стимулируют интерес детей к миру и позволяют лучше узнать другие страны.

Есть в библиотеке и отдельная комната историй, которая так и называется Комната сторителлинга.

В Галерее детской литературы на втором этаже основного здания можно познакомиться с историей детской литературы и иллюстрированных книг в Японии от эпохи Мэйдзи до наших дней. А компьютерные терминалы открывают доступ к электронным галереям и каталогам.

Здесь же расположена Комната для подростков, где собраны книги для читателей этого возраста.

Третий этаж занимает Музей детской книги, где несколько раз в год проводятся выставки детской литературы. Есть отдельные залы для проведения мероприятий и концертов.

В новом задании находятся два зала для проведения занятий с детьми и семинаров для библиотекарей и других специалистов и большой Читальный зал для исследователей детской литературы. Детская литература и связанные с ней материалы, опубликованные в Японии и других странах, находятся в зале в открытом доступе вместе с используемыми в настоящее время изданиями японских школьных учебников.

Добрый вечер всем взрослым и ребятам. 

Сегодня мы продолжим разговор о сохранении своего здоровья и здоровья наших детей. Предлагаю вашему вниманию консультацию.

В сентябре в детском саду и в нашей  группе в частности, шла работа по преобразованию уголков развития речи. Хочу продемонстрировать  всем  что у нас получилось.

В нашем уголке «поселился» попугай — Говоруша. Было сделано много новых игр и пособий для развития речи детей. Есть интересная подборка материала, которая поможет Вам  в домашних условиях  заниматься  и играть с ребёнком. Приглашаем Вас посетить наш уголок по развитию речи, познакомиться с Говорушей и  новыми играми.

Добрый вечер, уважаемые взрослые и дети.                                                                                                    Осенью очень важно продолжать  закаливать  детский организм. Изменения в природе приносят  нам много неприятных хлопот. Будьте готовы к ним.

Добрый вечер всем, кто хочет больше узнать про осень. Сегодня я хочу познакомить вас с осенними приметами...

Добрый день всем.Сегодня я хочу порекомендовать для вас материал, который актуален сейчас. Наступила осень. Красивое время года. Обязательно вместе с детьми проводите беседы, читайте стихи, рассказы, загадки об осени, придумывайте сами. Знакомьте детей с фактами из жизни жи вотных, птиц, рыб, насекомых, растений в осенний период. Вам в помощь небольшая консультация.

Добрый вечер, уважаемые родители. Начался новый учебный год! Наши дети стали на год взрослее! Хочу обратить Ваше внимание на.....

Добрый вечер всем, всем, всем! Хочу поздравить и родителей, и детей с началом нового учебного года. Это последний наш с вами совместный учебный год. Теперь мы — подготовишки! 

Добрый день, уважаемые родители. Многие из Вас проводят лето с детьми на даче или в деревне. Предлагаю Вашему вниманию небольшие рекомендации, чем занять ребёнка  на даче.

Добрый день взрослые и дети. Лето в самом разгаре! На улице жаркая погода. Многие стремятся пойти или поехать поближе к воде, чтобы искупаться. Купание — дело хорошее и полезное, но не безопасное.

Для Вас, уважаемые родители небольшая консультация.