Группа №3

Герой Великой Отечественной войны семьи Ручениных.

ПраПрадед Лавра: Смирнов Артемий Степанович, командир санитарной роты. Во время боя вынес на себе более 40 бойцов. Награжден медалью за отвагу.

Герой Великой Отечественной войны семьи Петровых.

Мой дедушка — Барыкин Александр Михайлович.Прапрадедушка Петрова Дани.

30 июня 1941года, дедушка ушёл на войну. Он был зачислен в 693 стрелковый полк под командованием Рокоссовского.

В 1942 при освобождении Ржева смелый сан инструктор получил свой первый орден Красной Звезды. Он вынес сотни раненых с поля боя. Получил первое ранение.

В 1943 в звании старшины служил в сапёрный роте. Задачей было минирование и разминирование мостов и минных полей.

В 1944 при освобождении Латвии был ранен вторично. После лечения снова встал в строй. Последнее ранение получил 18 апреля 1945.

Победу воин встретил в Латвии. За свои подвиги дедушка был награждён многими орденами и медалями — Орденом Отечественной войны 1степени.

Вернулся домой к жене и двоим детям.

Он вырастил семерых детей, посадил сад, развёл пасеку. Его мёд славился в соседних сёлах.

Ветеран прожил достойную жизнь: геройски воевал, с честью трудился, был хорошим отцом и дедом. Эта страшная война не сломала его. Болью в теле отзывались осколки от ранений.

Слёзы на его глазах я видела каждый год 9 мая. Этот праздник он встречал со слезами на глазах и болью в сердце. Я ПОМНЮ Я ГОРЖУСЬ!!!

Окно Победы семьи Кавтаевых.

Герои Великой Отечественной войны: Пашкин Сергей Петрович, Катков Илья Васильевич, Кавтаев Андрей Григорьевич, Сандалкин Пётр Григорьевич.

Окно Победы семьи Щуриных. 

Ордена и медали Героя войны — Есиной Фаины Васильевны.

  Герои Великой Отечественной войны семьи Кодочиговых.

Здравствуйте, уважаемые родители.Сегодня, в первую очередь я хочу обратиться к Вам.

Мы чтим и бережно храним память о подвиге наших героев.Предлагаю Вам прислать или разместить фото Ваших Ветеранов, Ваших Героев на странице нашей группы, чтобы организовать акцию «Бессмертный полк». Чтобы наши дети знали и помнили, кому мы обязаны всем.

Это мой дедушка — Герасимов Николай Иванович. Воевал на Белорусском фронте, затем на 1-ом Белорусском фронте с 1941 по 1945 год. Был наводчиком орудия. В боях был много раз ранен. Последнее серьёзное ранение получил при взятии Варшавы.Там и закончил воевать.Был вывезен в госпиталь на Сейму, где встретил свою вторую половину — санитарку госпиталя Хмелеву Евдокию Александровну. Вместе они прожили всю жизнь и воспитали троих прекрасных детей.

                               Уважаемые мамы, папы, бабушки, дедушки, дети.

 Поздравляю всех Вас с 75-летием  Великой Победы! Хочу, чтобы все помнили и чтили память о тех, кто сражался на поле боя, кто отдавал все свои силы в тылу, кто отдал свои жизни за нас, за наше мирное существование. С ВЕЛИКИМ ПРАЗДНИКОМ ПОБЕДЫ !

Добрый вечер всем.Сегодня я предлагаю Вам изготовить поделки к празднику 9 Мая.Это полезное времяпровождение с ребёнком и хороший подарок к празднику.

Присылайте фото своих работ, мы с удовольствием их посмотрим.

Добрый вечер  всем родителям.Предлагаю Вам консультацию, которая может помочь Вам в беседе с детьми.

Здравствуйте, уважаемые родители и дети.Приближается самый главный праздник каждого человека, живущего на земле — ДЕНЬ ПОБЕДЫ! Почему он так важен для нас, мы с Вами знаем, а вот наши дети… Знают ли они? Нам необходимо сохранить нашу историю и суметь донести её до наших детей.

Предлагаю Вам побеседовать с ребёнком.

«9 мая – День Победы, гордимся и помним!»

Цель: познакомить детей с историей праздника 9 Мая; рассказать о Великой Отечественной войне;

воспитывать чувство патриотизма; формировать умение уважительно относиться к подвигу наших солдат, к ветеранам.

Скажи пожалуйста, когда наша страна отмечает великий праздник – «День Победы» в Великой Отечественной войне? /если ребёнок затрудняется, скажите ему сами/ …… 9 мая.

Знаешь кого мы обязательно поздравляем в этот день? …… Ветеранов.

А с кем воевал наш народ в этой страшной войне? … / с фашистскими войсками./

22 июня 1941 года началась ВОВ. Главный руководитель – Гитлер собрал свою армию, вооружил её танками, самолётами, пулемётами и напал на нашу страну. Целых четыре года наш народ сражался с фашистской армией. И, наконец, 9 Мая 1945 года одержал победу. Потому что тот, кто борется за справедливость, защищает свою Родину, свой народ, всегда побеждает. Добро побеждает зло.

Послушай стихотворение «День Победы» (Белозеров Т.)

Майский праздник – День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

Эта была очень страшная и тяжёлая война. На защиту нашей Родины встала вся страна, весь народ. Воевали не только солдаты, но и простые люди. Фашисты разрушали всё на своём пути, сжигали дома, детские сады, школы, деревни, сёла, города. Враги никого не щадили ни детей, ни взрослых, ни стариков. Фашисты издевались над слабыми и беззащитными людьми, убивали их. Очень много людей погибло в этой страшной войне.

Война, которую назвали Великой Отечественной, закончилась 9 мая 1945 года.

Вот уже 75 лет каждую весну 9 мая наш народ празднует День Победы в Великой Отечественной войне.

9 Мая во всех городах проходят парады, в честь ВОВ. Мы в этот день поздравляем ветеранов Великой Отечественной войны. Их, к сожалению, осталось очень мало. Поэтому мы должны с уважением относиться к ним. И низкий им поклон за то, что мы живём в мирной стране, под ясным голубым небом. А в память о них, люди воздвигают памятники, мемориалы, посвящают им стихи и песни. Народ не забывает своих героев.

Георгиевская лента – это символ победы. Она отражается в двух цветах: оранжевый и чёрный. Оранжевый – это пламя, а чёрная – дым.

В нашем городе есть памятное место в честь погибших героев ВОВ — там горит вечный огонь. Вечный огонь – это постоянно горящий огонь, символизирующий вечную память о подвигах наших отважных солдат. К вечному огню принося цветы, приходят постоять, помолчать, поклониться памяти героев. Светлую память всех погибших в этой войне мы чтим минутой молчания.

Горит огонь в сердцах людей

И вечной памятью пылает

Нет, не забудем мы Героев

И в подвигах их поминаем…

А ещё в каждом городе установлены памятники героям Великой Отечественной Войны.

На улицах, люди при встрече с ветеранами подходят к ним, дарят цветы и говорят им «Спасибо» за Победу в Великой Отечественной Войне. За мирное небо над головой.

Традицией праздника Победы является праздничный салют.

                                               Уважаемые родители, предлагаю Вам...

1. Покажите детям предмет (игрушку, открытку, пакетик сока) и попросите перечислить все цвета, которые они видят.

2. Рисуйте пальцем в воздухе фигуры, и пусть дети угадают, что вы нарисовали.

3. Изобразите пантомимой какую-нибудь деятельность (приготовление пищи, чистку зубов, одевание) и пусть дети угадают, что это.

4. Пока дети не видят, поставьте игрушку на видное место. После этого попросите найти ее.

5. Попросите детей называть разные фрукты. А сами соедините руки полукругом, изображая корзину и ловите каждый фрукт. Через минуту поблагодарите всех, сообщив, что корзина наполнилась.

6. Встаньте за спинами детей, чтобы они вас не видели. Задавайте вопросы о цвете и покрое вашей одежды, количестве пуговиц, украшениях, проверяя внимание и память участников.

7. Предложите детям топать, когда вы говорите «бум», и хлопать в ладоши при слове «шмяк». После этого произносите эти слова в произвольном порядке, ускоряя темп.

8. Каждому из участников назовите эпитет (солнечный, мокрый, пыльный), и пусть он подберет к нему существительное (день, пол, чердак).

9. Выполняйте смешные движения (например, изображая животных, людей разных профессий, все виды транспорта) и пусть дети за вами повторяют.

10. Вытяните руку, развернув ее ладонью вверх. Пусть дети поставят на нее указательные пальцы, приговаривая «По полям скакали зайцы и кричали: «Прячьте пальцы!»». На последнем слове сжимайте ладонь, стараясь поймать чей-то пальчик.

                                   ДОБРЫЙ ВЕЧЕР ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ!  Сегодня у нас...

                                                      ВЕЧЕР ВСТРЕЧИ ДРУЗЕЙ!!!

                                Дружба – это тёплый ветер, дружба – это светлый мир,

                                Дружба – солнце на рассвете, для души весёлый пир.

                            Дружба – это только счастье, дружба – у людей одна.

                С дружбой не страшны ненастья, с дружбой – жизнь весной полна.

                            Друг разделит боль и радость, друг поддержит и спасёт.

                              С другом – даже злая слабость в миг растает и уйдет.

                                     Верь, храни, цени же дружбу, это высший идеал.

                              Тебе она сослужит службу. Ведь дружба – это ценный дар.

                                  РЕБЯТА, ВЫ ТАКИЕ ХОРОШИЕ! ВЫ-СУПЕР!

       Добрый вечер всем!!!

Предлагаю Вам поиграть с детьми в игру, которая развивает внимание.                                                                                                  Игра «Найди тень предмета»

  Добрый вечер всем, всем, всем!

Сегодня предлагаю Вам поработать с детьми над темой «Умение рассказывать».Это сложно, но очень нужно.Поэтому надо с ранних лет учить ребёнка рассказывать.

Давайте начнём с самого простого-со сказок, которые хорошо знакомы ребёнку. По схеме, по порядку рассматривая каждый эпизод, ребёнок рассказывает сказку. /при затруднении можно помочь/.

Напишите, у кого получилось или отправьте фото.Желаю вам удачи!!!

Добрый вечер, уважаемые родители.Представляю для Вас небольшую консультацию.

     «6 советов, как договориться  с ребёнком»

1. Четко поймите для себя, чего вы хотите и почему: вы требуете от ребенка вечерней уборки игрушек для развития его аккуратности или для того, чтобы вас не раздражал бардак?

2. Поняв свои цели, определите, что продолжать требовать от ребенка, а что — не обязательно. Возможно, требования стоит видоизменить так, чтобы все остались довольны.

3. Смотрите на ситуацию объективно: если ребенок жалуется на усталость, вы можете определить, притворная она или настоящая. Хотя и усталость иногда нужно уметь преодолевать.

4. Всегда объясняйте необходимость выполнения вашей просьбы. Даже если вам кажется, что ребенок вас не слышит. Аргументируйте: мы не сможем почитать перед сном книгу или слепить вместе поделку для бабушки, потому что мне придется заняться уборкой.

5. Используйте бонусы, но только не подкуп. Если вы вовремя и без задержек ушли с детской площадки, уделите ребенку чуть больше времени дома, ведь вы сэкономили это время при возвращении домой. А если ребенок помог по вашей просьбе убрать со стола, поиграйте с ним в настольную игру, объяснив, что это время появилось у вас лишь благодаря его помощи.

6. Иногда отступите от всех правил: у всех нас бывает плохое настроение и самочувствие — у ребенка тоже.

Делаем театр дома своими руками. Это полезное и интересное дело и для взрослых, и для детей.

В домашнем театре дети не только зрители, но и актёры, режиссёры, костюмеры, декораторы и авторы мини спектаклей. А как при этом развивается речь!!!

Представляю  некоторые, очень простые варианты для домашнего исполнения

Вырезанные мордочки животных, лица людей для длительного использования лучше всего пус тить под скотч или заламинировать и закрепить на баночках или бутылочках из под йогурта, на одноразовых стаканчиках, на старых дисках, пластиковых крышках.

Театр можно сшить из фетра или другой ткани /пальчиковый/, нарисовать на деревянных лопат ках, обклеить ненужные коробочки /из- под духов или зубной пасты, из- под спичек/

Желаю Вам интересного времяпровождения.